Wir, die Friends of Lingshed, stehen den Menschen in Lingshed, im Umgang mit den Einflüssen der westlichen Industrieländer zur Seite. Wir möchten ihnen durch eine gute Schulbildung helfen, ihr Selbstbewußtsein zu festigen, um der aktuellen Entwicklung in ihrem Land gerecht zu werden. Mit dem Potenzial lesen und schreiben zu können öffnet sich der Weg zur Information, Konfrontation und Diskussion! |
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Wir erheben die Bedürfnisse vor Ort und unterstützen die Menschen in Ladakh im Sinne einer größtmöglichen eigenverantwortlichen Umsetzung. Unser Bestreben ist es, die vorhandenen Ressourcen an kulturellen und sozialen Netzwerken bewusst zu machen und zu stärken. Wir unterstützen solche Interaktionen, die einen demokratischen Zugang zu den vorhandenen Ressourcen ermöglichen. Unsere Arbeit beruht auf Teamgeist und einer partnerschaftlichen Zusammenarbeit mit allen Personen und Institutionen, mit denen wir im Rahmen unserer Tätigkeit in Kontakt treten. Wir fördern eine Schulbildung für Kinder und Erwachsene nach neuen methodischen Ansätzen. Mit unserer Arbeit gewinnen wir Einblick in andere Kulturen, Religionen und Lebenstraditionen. Dadurch können wir unsere eigenen Wert- und Lebensvorstellungen überprüfen und neue Modelle und Werte aufnehmen und entwickeln.
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Der Anstoß zum Bau der Solarschule kam zwar aus dem Westen, aber auch den Dorfbewohnern selbst ist es ein Anliegen, ihren Kindern eine Schulausbildung zu ermöglichen.
Natürlich fiel es vielen Eltern nicht leicht, ihre Kinder, die bei der Feldarbeit und beim Ziegen- und Yakhüten, beim Brennmaterial sammeln und als Begleitung von Eselskarawanen sehr wichtige Hilfe leisteten, zu entbehren.
Da aber auch die Dorfleute merkten, dass mit dem Einbruch des Trekkingtourismus und dem bevorstehenden Ende der Isolation (eine Straße wird gebaut) neue Zeiten auf sie zukommen, wollten sie vorbereitet sein auf Veränderungen und Herausforderungen.
Geshe Ngawang Jangchup, der gelehrte Mönch, der sowohl im Westen als auch in Lingshed zu Hause ist, hat ihnen in ihrer Sprache und mit anschaulichen Beispielen verdeutlicht, wie wichtig es ist, lesen und schreiben, rechnen und Englisch zu können - auch in diesem abgeschiedenen Teil der Welt. Christian Hlade und die Projektmitarbeiter haben in vielen Gesprächen mit dem Bürgermeister von Lingshed, den Dorfältesten, Männern und Frauen und den Mönchen geklärt, weshalb wir diesen Anstoß zur Entwicklung geben wollen.
Das Beispiel Solarschule hat auch schon Früchte gebracht.
Die lokale Regierung hat neben der Solarschule weitere Gebäude errichtet: ein kleines Internat und eine weitere Schule. Nun besuchen statt 20 Kindern, wie es zu Beginn unserer Freundschaft mit dem Dorf war, schon 120 Kinder die Schule, die sich mittlerweile zur Zentralschule der gesamten Region entwickelt hat. Aus einer fünfklassigen Volksschule wurde eine siebenklassige Middle School, die Kinder aus den umliegenden Dörfern mit einschließt. Die ladakhische Regierung bezahlt nun auch alle Lehrerinnen und Lehrer. Friends of Lingshed finanzieren den Winterunterricht.
Nachhaltigkeit unserer Arbeit ist das zentrale Anliegen der Friends of Lingshed. |
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